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2020暑假閱讀書單新鮮出爐!讓孩子愛上閱讀,勝過100部垃圾動畫片!

2020-06-27 來源: 勝利教育 編緝: 勝利教育 閱讀數: 23000

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一個孩子的聰明才智,如同種子,需要條件才可以發芽生長。



不論選擇哪一種養育模式,或者說不論能給孩子哪種養育方式,在閱讀這件事上,家長絕不能吝嗇。


《人民日報》曾刊文,提醒父母要鼓勵孩子根據興趣進行大量閱讀。


事實上,對中小學生尤其是小學生而言,“大量閱讀”可不是一件課余時間錦上添花的事兒,而是實打實的學習需求!


《人民日報》的刊文究竟說了什么,為什么說“初中掉下的成績,可能都是小學欠下的閱讀賬”?

01

藏書多,讀書少?

你家有這種情況嗎?


現在的家長普遍重視培養孩子的閱讀習慣,不少孩子都有屬于自己的小書架,但是如果問一問孩子書架上的書都讀過嗎,那么答案十有八九會讓父母失望,從頭到尾認真讀過的書不過少數幾本,能反復閱讀的就更少了。


也就是說,孩子的閱讀量和擁有的圖書量不成比例,這就意味著家長在給孩子選擇圖書時出現了嚴重的錯位。


父母認為好的書,孩子不感興趣;孩子喜歡的書,家長認為不值得讀。


對于這個問題,我的看法是,把選擇權交給孩子,孩子喜歡讀什么就讀什么,只要符合孩子的年齡層。

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02

把選書權交給孩子吧


對此,不少朋友難以接受,他們說:“小孩子懂什么?怎么能讓他們自己去選呢?讀到壞書怎么辦?”


其實,“讀什么書”這個問題最有發言權的是孩子自己。


父母為孩子選擇的圖書不論多么優秀,如果孩子不喜歡,讀不進去,還是沒用的。


更何況,所謂父母為孩子挑選圖書,如今已經淪為根據銷量排名和網站評論買書的“跟風”,未必就真的適合孩子。


03

培養專注的閱讀習慣最重要


對于孩子的成長而言,重要的不是讀什么,而是培養一種以書為伴的良好習慣,而這種習慣只能通過從頭到尾讀完一本,再讀一本的循環不斷的過程才能培養出來。


閱讀是需要耐心的,如果書中的故事抓不住孩子的心,以小孩子的專注程度,很快就會把書扔在一邊不再讀了。


所以,我們的目標其實是通過閱讀培養專注和耐心,這兩種品質的價值遠遠超過某本書所傳遞的知識。


實際上,決定孩子未來人生和事業成就的最重要的品質之一就是專注和耐心。


明白了這個道理,家長就不必再糾結于孩子讀什么書,而應該著力培養孩子的專注和耐心。


只有孩子感興趣的書,他才有可能認真地耐心地讀完。


完完整整讀完一本書所帶來的成就感也會使孩子更加自信,不會因書太厚而產生畏懼感。

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04

“量”比“質”重要


對于提高閱讀能力來說,有時候“量”比“質”重要,只有量上去了,閱讀能力才會有一個質的提高。


所謂閱讀能力,本質就是記憶與理解。


如同健身時必須通過反復提舉重物才能促使肌肉生長,只有大量閱讀才能刺激大腦掌握閱讀技能,更有效率地處理信息的輸入輸出。


因此,在青少年時期大量閱讀是極其重要的,記憶力和理解力會因此打下一個堅實的基礎。


所以,父母應該鼓勵孩子根據自己的興趣大量閱讀,而不必過于計較讀什么。


越是年幼的孩子對閱讀材料的趣味性要求越高,此時如果家長一味強調要讀好書,讀名著,反而容易使孩子以為讀書就是這么沒意思,難以真正建立閱讀習慣。


反之,帶孩子去書店或圖書館,讓孩子自己隨便選,只要去的次數足夠多,孩子最終將發現自己的興趣所在,讀書的勁頭就會大大增強。


猶太人有一個傳統,在給孩子的第一本書上涂蜂蜜,讓孩子從小就認為讀書是一件甜蜜的事,目的正在于此。


讀書,還是要任性一點兒的。

05

小學的重點不在成績,而在閱讀


常有家長問:我家孩子小學成績挺好的,常???00分,為什么到了初中,尤其是初二初三,突然就被落下了?其實,小學成績是具有一定“欺騙性”的,而初中成績不好,很可能是因為孩子在小學時,家長忽略了閱讀能力的培養。


中小學階段(尤其是小學階段)是孩子的良好習慣形成的關鍵期,同時也是孩子各項能力的發展黃金期,其中最為重要的就是學習能力的發展,這種看似復雜的學習能力,卻可以通過另一種能力的培養去習得,這種能力就是“閱讀能力”。


 總的來說,閱讀能力,需要兩種條件才能發展起來:


第一是持續性和連貫性,即閱讀習慣的培養:要每天固定有閱讀時間,而不可以喜歡就讀讀,不喜歡就不讀了,這樣不會有好習慣的養成;


第二是閱讀量的累計,沒有量的累積,就沒有質的提升。


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看看閱讀有多重要!


要知道,不論男孩女孩,不論窮養富養,對孩子的書架,請一定舍得投資。

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06

小學欠下的閱讀賬,早晚會暴露


一個孩子的聰明才智,如同種子,需要條件才可以發芽生長。


這個條件就是海量閱讀和動手動腦的游戲方式。


如果一個孩子從沒有讀過一本好書,甚至從沒讀過一本超過10萬字的書,而是把大量時間都投入到學校課本和大量作業里去了,那么這個孩子的天賦聰明就被餓死了。


只有博覽群書、海量閱讀古今中外的圖書,廣泛涉獵百科常識書籍,智慧才能不斷成長,最終形成一種強大的發展能力。


很多家長在孩子小學階段很看重孩子的成績,不舍得孩子花更多的時間去讀書和玩,認為是浪費時間。


可是,當孩子如同小苗一般營養不良而缺乏成長力量,到了中學階段前進乏力時,家長只會抱怨孩子如何如何,卻不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”“智慧營養不良”。


因此,小學階段一定要讓孩子從容一些,不要一味追求分數的高低,而應該把目標放在孩子的基礎發展和能力培養上,幫助孩子養成良好的閱讀習慣,才能真正事半功倍,讓孩子受益終生。


 附:1-9年級必讀書單出爐啦!別讓孩子輸在閱讀起跑線上!


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